核心提示：俗话说：“好记性不如烂笔头”，学习的一个重要方法就是做好笔记。有些同学认为上课 听懂就行，记笔记不重要，何况也没什么可记的。 你会这样想，是因为没有掌握记笔记的正确姿势。那么一份合格的笔记到底应该有哪些内容呢？今天，我们帮大家总结了以下5招。 01记框架提纲 老师备课时都会列提纲，在讲课时会将...
俗话说：“好记性不如烂笔头”，学习的一个重要方法就是做好笔记。有些同学认为上课 听懂就行，记笔记不重要，何况也没什么可记的。
你会这样想，是因为没有掌握记笔记的正确姿势。那么一份合格的笔记到底应该有哪些内容呢？今天，我们帮大家总结了以下5招。
01
记框架提纲
老师备课时都会列提纲，在讲课时会将这节课的重点难点、框架脉络等列在黑板上。
这些提纲延展开的内容便是课程的主要结构和主要知识点，记下这些框架提纲，便于课后回顾复习，整体把握知识结构。
02
记疑难问题
听课时，难免有听不懂的地方。可能是一个知识点，也可能是解题过程的某一步。
课堂上来不及深入思考，就把不懂的问题及时记下来，便于课后请教同学或老师，彻底把问题弄懂弄通，达到真正理解和掌握的目的。
03
记规律方法
重要的解题技巧、方法及思路，对于提高解题水平大有益处.
因此，对于老师在课堂上讲到的解题方法和思路分析也应该及时记下来，便于课后加以消化和复习。
04
记错误反思
学习中不可避免地会犯错误，记下自己所犯的错误，并记下错误的原因，是基础知识没掌握牢还是粗心大意错的，并用红笔醒目地加以标注，以警示自己。
同时标注正确的思路及方法，在反思中不断提高。
05
记归纳总结
讲完一节课，老师会把本课的主要内容、重难点及各部分之间的联系作一个小结，记下每节课的小结，有助于更好掌握基本概念、公式、定理及知识间的联系。
另外，老师的课后小结，一方面是“承上”：归纳本节课所学内容，另一方面又是“启下”：布置预习任务或点明下节课所要学习的内容，做好笔记可以提前明确目标任务，做好预习准备。
记笔记，并不是把老师讲的全部记下来，要有筛选地记。要想取得好成绩，光记是不够的，还要多看，因为笔记的内容是重点、难点、易错点等，是考试常考的和自己掌握不牢的地方，只有反复强化记忆练习，才能把知识学扎实。
