幽静的公园里，围着一群人，我在给他们解释学习英语的方法。这一次，是因为我和IVY去逛公园，却被几个学生认了出来，追着问我应该怎么样才可以学好英语。
“语言的交流与掌握大量的词汇、句型、语法是两回事。就语言本身的知识来说，我们许多学英语的都已经过关了。我们缺少的就是在交流中来运用英语，只有在交流中我们才能与对方进行思维密码的相互破译。同样的话在不同的语言交流环境中所表达的意思是不一样的。”
我的解释，他们听得很专心，并且被我的观点所吸引。可是这样一来，越发不可收拾了，马上围上来了一群人，都用渴望的眼神看着我，希望从我这儿得到更多的知识。我很歉意地看了眼IVY。她却并不在意我冷落了她，表情专注地注视着我。
我对大家说：“大家不能永远地报班去学英语，讲座是要多听，但听完后应当把老师说的那些好的英语方法总结，变成自已的一套方法论。一定要有适合自己学习英语的方法。因为每个人的个性和脸部肌肉都不一样，所以说，要根据自己的情况找出自己学习语言的窍门。建议大家课后必须用能飞英语学习软件多练习听力和口语，唯有多练习才能锻炼口腔的肌肉”
我继续道：“英语绝对不是一种语言，相信我!How to enjoy English，how to learn from English?英语其实是一门生活的艺术，她可以带给你很多异域的文化，不同的世界观，更多的智慧，更多的美!英语就像一张纸，一旦你把她捅破之后，你就会看到很多美和精彩的东西。我已经把英语当成我的女朋友，我非常非常地爱她。每天我都要用英语来Enjoy myself。每天早晨起来，我会演两个人来做一段英文对话：
Victor A:"Good morning，Victor."
"How are you doing today?"
Victor B:"Super."
"Yourself."
Victor A："Good."
"A beautiful day has come，why don’t we cherish our day，cuz our lives are so short，let’s enjoy it together."
我非常地享受，你们也应该像我一样，去享受英语，去享受生活……”
“大家要做—个标准的美国英语播音员，所以我们发音的时候一定要求饱满圆润。我们中国人说汉语的时候—般都是用嗓子来发音的，但英文不同，她要运用你的鼻腔、腹腔、胸腔来共同完成。我告诉大家三种技巧，第—种，泰国人说英语的时候，采用了一种非常好的技巧——在嘴里放一把牙刷，然后再用腹腔发音，就是正确的英语发音。第二种，日本人要求学生抬—些重的东西来找到英语发音的正确位置。第三种，我们‘新东方’老师的技巧——咬苹果的第一口……”
我经常出席—些公开的推广英语的活动，尤其是“戴尔”公益课堂。在公园，在书市，在广场中，我以个人魅力、幽默的谈吐、无比的激情，去吸引无数的观众驻足观看。我们宣传英语，宣传“戴尔”“每个人都要学英语”的观点，倡导大家张开嘴巴。我们的影响越来越大，我的工作成绩越来越好，我很高兴，且投入更大的热情。
作为口语部总监，我很高兴用制度促成这种良好的学术气氛。对于—个学校而言，制度是很重要的，没有制度根本就无法管理，但是在制度之外又要尊重和鼓励个性。在“戴尔”做管理，给了我—个很难得的实践机会。我做美国口语中心总监，工作就是联络讲座，管理老师，编教材和课程表等等。忙的时候，经常要自己加班加点。我做教师的收入并不多，大概月薪5千左右吧。对我而言，做教师很幸福，但是很累，我曾经戏谑地形容自己，每天忙得恨不能像章鱼有8只手。有的时候，我每天要讲4个讲座，每个讲座2个半小时，破了“戴尔”的纪录。听讲座的学员们一定猜不到，在讲台上生龙活虎的郝老师居然连续上了10个小时的课了。在这一方面，我几乎成了超人，成了自己的偶像。
我抽空还培养了几名学生，希望有朝一日他们可以成为我的得力助手。不过学生们还是信心不足，我有时候想找机会让他们中的某—个替我上课，他们总是不敢贸然答应。不过我有信心，用不了多久，我会把他们培养成优秀的口语老师。
这天，我又在给几个学生洗脑子：“你们说话的语气太不自然了，这样上到讲台上，很难得到学生的认可。”
几个学生其实对做口语老师很有兴趣，但毕竟只是在国内培养起来的，还没有到真正的口语环境中去历练，都还有些胆怯。但英语培训市场实在太需要口语老师了，连他们都收到了讲课的邀请。他们问我该怎么办。
“老师，应该有老师的尊严。”我强调。
“难道让我到了讲台上，就板起脸来把大家给教训一顿?我可没您那么表情丰富，又天生一副可以征服别人的喉咙。况且。郝老师您现在已经成了口语培训的明星了，你到台上一站，大伙儿就都把您当了偶像，都听你的。我呢，我算什么?”—个学生发愁。
“你先别急嘛。我相信，只要你有信心，就没有办不成的事。其实，做老师，不是要教训学生才显出他的威风的，老师的威风应该是那种不怒自威。你要批评人家的时候，不说话就能让人觉得很压抑。上台讲课的时候，一定要注意情绪的饱满，注意让学生们学起来要轻松……”
“您的理论，总是一套一套的，您还不如著书立说吧。”另一个学生说。
一言惊醒梦中人，我脑海中闪过这么—个念头，我从事英语口语教育这么长时间，而且取得了很大的成功，是不是应该把自己的经验总结成理论，并且印刷出版，好让那些学英语和教英语的人都从中受益呢?
为了管好口语中心，我征得校方的同意，定下了一些规章制度，采取很严格的管理，比如迟到三次，学生投诉二次，就要马上开除。经过此轮风波，我所管理的口语中心比以前更加规范了。加之北京提出了“新北京、新奥运”的战略构想，北京市民英语素质的提高迫在眉睫，“戴尔”的业绩上升得很快。
事业虽然很顺利，但是我也付出了不小的代价。一年的英语培训工作，竟然令我患了严重的职业病，嗓子充血，胃也不大好，而且还被粉笔灰熏出了鼻炎。我一边忍受着这些病痛对我的折磨，一边继续在工作上拼搏着。
学生们对我十分的体贴，每次上课，他们都拿了喉宝来给我吃，但是我如果请假不上课的话，他们却饶不了我，会去校方投诉，一定要我上他们的课。
有人说我傻，但我知道傻子的另一面，就是待人真诚、宽厚。
我记住爸爸的话——你要别人怎样对待你，就一定要怎么对待别人。谁都不想生活在—个伪善的世界中，谁都希望拂面而来的是温柔春风，那么如果不从自己开始做起，这种美好的人际关系又怎么能建立起来?教书育人，学生是将老师当作偶像来看的。老师的一言一行，他都会在不知不觉中模仿，但愿我可以给我的学生更多的是好的影响。
